martes, 25 de abril de 2017

UNIDAD 7, 3º PRIMARIA

La misión de Jesús y la Iglesia

Cuando Jesús comenzó a anunciar su mensaje con Él se forma un grupo que vivían unidos como una gran familia y que más tarde llamaríamos la Iglesia.
Los cuatro amigos

Escucha y lee atentamente el cuento.

  
 Leemos y cometamos.
1.- ¿ Qué cuatro amigos inseparables vivían en el bosque?
Un ciervo, una tortuga, un cuervo y un ratón, un búho, un oso, un mono, un tigre.
2.- ¿Porqué estaba el ciervo muy asustado?
Los cazadores están poniendo trampas por todas partes - Vio una bandada de palomas atrapadas en la red de un cazador y sus alas batían alocadamente - Se estaban acabando la fruta, los arbustos y las hojas del bosque.
3.- ¿Quién libera  al ciervo con su pata atrapada en una red?
El cuervo vuela hasta encontrarlo y pica la cuerda - La tortuga idea buscarlo, el cuervo vuela hasta encontrarlo y el ratón muerde la cuerda -  La tortuga sube al ratón a su caparazón y cuando llegan el ratón muerde la cuerda.
4.- Al liberar al ciervo qué le ocurre a la tortuga.
Que se cae al agua - Que el cazador la atrapa - Se queda atrapada en la cuerda del ciervo.
5.- ¿Cómo ayudan a la tortuga? 
El ciervo se entregó al cazador - El ratón muerde las cuerdas - El ciervo se echó en el estanque mientras el cuervo lo sujeta, el cazador lo ve y suelta a la tortuga que es liberada por el ratón.
6.- ¿Qué has aprendido con este cuento?
Que hay que tener muchos amigos - Que no debemos meternos en líos - Que si trabajos juntos y en equipo todo se puede conseguir.

Jesús funda la Iglesia
Jesús inicia su vida pública anunciando la Buena Noticia del Reino de Dios, formando un grupo de hombres y mujeres con sus discípulos que viven como una familia, rezan juntos, lo comparten todo, se tratan como hermanos y viven unidos. 
De este grupo escoge 12 a los que llama sus apóstoles y que serán los encargados de continuar su misión. Para ayudarlos a cumplirla les promete enviarles al Espíritu Santo para que les de fuerza, promesa que se cumple el día de Pentecostés.
A partir de este día los apóstoles comienzan a predicar y bautizar formando pequeñas comunidades de creyentes. Con el tiempo estas comunidades van creciendo hasta formas la gran familia de los hijos de Dios, la Iglesia,  que hoy continúa con la misión que Jesús mandó a sus apóstoles:
Enseñar el mensaje de salvación de Jesús a todos en la familia, la escuela, la parroquia...
Santificar, ayudando a las personas a ser santas, practicando el mensaje de Jesús, participando en los sacramentos, ejerciendo la caridad...
Gobernar a todos los cristianos que forman el Pueblo de Dios. 
La Iglesia realiza su misión por todo el mundo.

Pincha aquí para verlo mejor. 



La Biblia y Jesús y la pesca milagrosa
En el Evangelio de San Lucas 5, 1-11 se nos narra cómo Simón Pedro, su hermano Andrés, Santiago y su hermano Juan, eran pescadores y Jesús los llamó para que colaboraran con él en la misión de la Iglesia. Ellos aceptan y se unen a Jesús convirtiéndose en sus primeros discípulos y más tarde en unos de los que forman parte del grupo de los 12 apóstoles.
Pincha aquí para leerlo atentamente. 
A través de este relato aprendemos cómo Jesús  llama a las personas para que sean sus testigos y colaboren con Él en la misión de la Iglesia, siendo pescadores de hombres y enseñando su mensaje de amor y de salvación. 


Pincha aquí para hacer este crucigrama sobre el relato que hemos leído. Si no sabes algo busca las palabras en el texto que acabamos de leer y comentar.


La Biblia en el arte y La pesca milagrosa

En el año 1514-1515 Rafael Sanzio realiza una serie de cartones para la Capilla Sixtina. El primero es esta representación que podemos apreciar a continuación. (Fuente y para más información pincha aquí)


Observa y responde.
1.- Lee y completa con estas palabras: 
hombres - pecador - dejándolo -pescado - gran - Pedro - redes - pescador - rodillas - Jesús

(Lc 5,10)...Estando --------- a la orilla del lago Genesaret, dijo a ---------- :"Remad mar adentro y echad vuestras ------ para pescar"... Simón le responde "Maestro, hemos estado toda la noche y no hemos ----------- nada, pero basta que tú lo dices, echaré las redes" Así lo hicieron y pescaron tan --------- cantidad de peces que las redes amenazaban con romperse. Al verlo Simón Pedro cayó de -----------:"Aléjate de mí Señor, que soy un ---------"... y es que el asombro se había apoderado de él y lo mismo les ocurrió a Santiago, Juan, los hijos del Zebedeo. Jesús dijo a Simón Pedro:"No temas desde ahora serás ---------- de ------------"Llevaron a tierra las barcas y ----------- todo le siguieron. 

2.- Copia los personajes que aparecen en la obra. 
Jesús - Andrés - Bartolomé - Simón Pedro - Mateo
3.- Copia el momento del relato que vemos en la obra.
Cuando Jesús pidió que fueran a echar las redes - Cuando Jesús hace que pesquen muchos peces - Cuando Simón Pedro dice que es un pecador y Jesús le pide que le siga.

Valores Cristianos
Cuando ayudamos a las personas que sufren siendo conscientes de sus necesidades estamos poniendo en práctica el valor de la solidaridad.

Pincha aquí mira atentamente el vídeo y responde las preguntas que irán saliendo.
Pincha aquí para buscar palabras que ayudan a crear la magia de la solidaridad.
Pincha aquí para seleccionar lo que es la solidaridad y lo que va en contra y es de ser egoístas.
Aprendemos como se dice en Inglés
En esta UDI hemos estado trabajando y recordando cómo y cuando Jesús comenzó a anunciar su mensaje, cómo con Él se forma un grupo que vivían unidos como una gran familia y que más tarde llamaríamos la Iglesia que debe ser solidaria por encima de todo.
En el siguiente ejercicio aprendemos como se escriben algunos vocablo relacionados con la misión de Jesús y la Iglesia.

Pincha aquí  para hacerlo.

jueves, 20 de abril de 2017

RESUCITO VERSIÓN

En este vídeo podemos escuchar una versión de la canción de Luis Fonsi "despacito". Gracias al Padre Daniel por compartirla con todos nosotros en su canal: https://www.youtube.com/user/smdani . Espero que os guste su mensaje.



martes, 18 de abril de 2017

PROCESIONES,SU ORIGEN

Las tradicionales procesiones que vemos en Semana Santa, se han practicado desde la antigüedad en todos los pueblos y religiones, son entendidas como un culto público a Dios.
En el Antiguo Testamento se hace referencia a las procesiones que los judíos realizaban para Pascua, Pentecostés y las fiestas de los Tabernáculos.
En los primeros siglos, los cristianos se reunían para llevar en procesión los cuerpos de los mártires hasta sus sepulcros.
Cuando Constantino se convierte en cristiano se realizan diferentes tipos de procesiones, la de las Estaciones en Roma, la peregrina Eteria en Jerusalén, en la que la comunidad en días señalados como el Domingo de Ramos, se dirigían en procesión a Lugares Santos como el Monte de los Olivos, el Calvario, etc. para conmemorar un acontecimiento de la salvación y celebrar la Eucaristía.
Poco a poco la Iglesia fue cambiando la forma de hacerlas hasta llegar a como las vemos en la actualidad.
Cuando los cristianos participamos en una procesión, lo hacemos para dar un homenaje público a Jesús, a la Virgen o a los santos.
Los penitentes o nazarenos que van en la procesión lo hacen para limpiar sus pecados y mostrar públicamente su arrepentimiento, y llevan velas como señal de que las personas debemos caminar hacia la luz que es CRISTO y pueden ser de cera o de luz eléctrica. 

Las procesiones ponen de manifiesto el gran misterio de la Iglesia en constante peregrinación hacia el cielo: son un acto de culto público a Dios en el que se manifiesta externa y públicamente la fe, ayudando a la oración y a los deseos de mejorar.


Los alumnos de primero han elaborado unos penitentes muy simpáticos, aquí podemos ver su particular procesión:

















                                         BUEN TRABAJO CHIC@S!!!

jueves, 6 de abril de 2017

Última cena en 4 años

VISITA DE ANTIGUA ALUMNA

Esta semana nos ha visitado una antigua alumna del cole. Ana está estudiando 4º de la ESO  y la gustaría ser profesora de infantil.  
Nos ha acompañado ya no como alumna, sino como futura profe. Esperamos que la haya gustado la visita. 




 Mucho ánimo con tus estudios y esperamos verte algún día como compañera en el cole.

domingo, 26 de marzo de 2017

IRENE SOFÍA Y MANCHITAS

Esta semana Manchitas viajó hasta la casa de Irene Sofía. Podemos ver aquí a sus aventuras. Gracias por tu colaboración.

sábado, 18 de marzo de 2017

DESTINO .... NARNIA

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Narnia es un mundo de fantasía creado por C. S. Lewis.
 En Narnia, algunos animales pueden hablar, las bestias míticas abundan, y la magia es común. Nuestros alumnos se  encuentran allí con esos personajes incluyendo a Aslan que representa a Jesucristo, el gran protagonista de nuestra aventura. 

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El Proyecto Narnia es una actividad llevada a cabo en diferentes parajes, por y para los alumnos que cursan Religión en 5º, 6º de Primaria y 1º de Secundaria.
Se trata de acercar al alumno los libros y las películas de "Cronicas de Narnia" viviendo sus experiencias, comprendiendo el contenido y viendo la intención de la explicación cristiana que encierra su mensaje. Este año es el turno de "La travesía del viajero del Alba".

 Los jardines del Real Sitio de san Ildefonso, con su atractivo natural y cultural se convertirán en Narnia gracias a los miles de alumnos de los diferentes centros que asistirán. Allí no deja de sorprendernos la facilidad con la que vosotros os convertís por unos momentos en cualquier personaje del libro: los malos que ayudan a la Bruja Blanca,  amigos del Castor bueno, del simpático Sr. Tumnuns......,os veremos correr, reír, bailar, compartir y disfrutar también en Gran Batalla final y todo en un clima de amistad y solidaridad.
Resultado de imagen de la travesia del viajero del alba

PINCHA AQUÍ para ver detalles de esta fantástica jornada.


SINOPSIS DE LA PELÍCULA: una historia sobre la tentación. 

Todo empieza en Londres, donde Edmund trata de enrolarse para el ejercito, disimulando que es mayor... hasta que Lucy va por él. Los dos en la casa de su odioso primo Eustace llegan a una habitación donde Eustace y Edmund empiezan a pelear, mientras que Lucy se queda admirando un cuadro en la pared; con asombro observa que el barco que había en la pintura se movía y de él empezó a salir agua.
Eustace, confundido y a la vez frustrado, trata de romper la pintura, pero Lucy y Edmund lo impiden, mientras el agua continúa saliendo hasta que todo el cuarto se inunda, y Edmund, Lucy y Eustace al tratar de salir a la superficie se dan cuenta que están en el mar, frente a un barco narniano.
Uniendo fuerzas de nuevo con su amigo real el príncipe Caspian y el ratón guerrero Reepicheep, son llevados en una misión misteriosa hacia las Islas Solitarias y aún más allá, donde serán puestos a prueba, corazón y espíritu.
El trío se enfrentará con los mágicos saltapodos, siniestros comerciantes de esclavos, dragones rugidores y merfolk encantados, en un viaje sin mapa hacia el País de Aslán, una travesía que podría salvar a Narnia y sus habitantes de un destino insondable, ya que ellos deben detener el acecho de una misteriosa criatura escondida entre la bruma, la cual ha estado aterrorizando las Islas Solitarias.

Realizaremos esta guía didáctica de la película
   SIMILITUDES ENTRE LA PELÍCULA Y EL CRISTIANISMO

(visto en el estudio de José de Segovia)



  • Aslan : es El León de Judá, Jesús.
  •  Lucy (la más joven de los 4 hermanos protagonistas) es la única que puede ver a Aslan al principio, mucha otra gente no le ve hasta el final. El autor quiere comunicar como un mundo puede vivir de espaldas a Dios, y como Dios puede parecer ausente, algo que sucede en nuestra sociedad actual.
  •  Caspian no cree depender del auxilio de Aslan (que en el libro aparece como un mito, como muchos entienden hoy en día al Dios cristiano), busca libertar a Narnia por sus propias manos, fallando siempre, sólo alcanza la victoria cuando reconoce su incapacidad de hacerlo, y cuando admite su necesidad de Aslan, ya que es por él y a servicio de él que se debe luchar (y no por Narnia).
  • Todos somos tentados por algo. Es algo que infecta nuestra cultura, y  a veces nos vemos en deseos o pensamientos que manchan nuestro corazón. Los personajes de La Travesía del Viajero del Alba también  sufren la experiencia ,cada personaje se enfrenta finalmente a un momento de tentación: Eustace vive ocupado en su soledad con las frustraciones del viaje, cuando al deambular por la cueva, es atraído por las riquezas, siendo dominado por la codicia. Lucy tiene celos de la belleza de su hermana Susan, cuando al hojear el libro de encantamientos, le atrae la apariencia externa y la aprobación de otros, siendo poseída por la envidia. Edmund pugna constantemente por una posición de poder, frente a Caspian, cuando al explorar el lago desconocido, es atraído por las riquezas y el poder, siendo dominado por el orgullo. 
  • Por la victoria de Aslan, como dice a los niños al despedirse-, podemos confiar en que las tentaciones y la tensión de la vida no nos dejarán destrozados. ¡En Él está la victoria! 


Ya está terminada la bandera que nos acompañará durante todo el viaje a Narnia. Enhorabuena a las alumnas que han participado en su elaboración,



SOIS UNAS ARTISTAZAS!!!!





LA MÚSICA DE NARNIA
Estas son las canciones que sonarán en Narnia